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Sortie à la bibliothèque pour la classe de Corinne ce 2 mai

Les petites et moyennes sections ont donc été accueillis par Luc. Et cette fois-ci, une surprise les attendait....
Les lumières se sont éteintes et les histoires ont défilé sur la tablette avec parfois la voie de Luc pour lire et parfois les mains de enfants pour faire bouger les personnages.
La première histoire était un documentaire sur la Coccinelle. Les enfants ont découvert par exemple : ce qui se cache derrière les grosses ailes rouges, son déjeuner, ce qu'elle pond, comment la larve se transforme en coccinelle.... et ils ont même pu faire manger à la coccinelle de jolis pucerons bien verts avec leur doigt.
La second histoire était celle du Marchand de Sable.
Elle raconte la nuit d'un petit garçon qui n'arrive pas à s'endormir parce qu'il a peur du noir.
Le marchand de sable saupoudre les maisons et il se met alors à rêver.
Il part alors en forêt où il fait connaissance avec un hibou "Grand Duc". Il leur arrive alors plein d'aventures, ils attrapent les étoiles, ils croisent une sorcière qui est en fait un grand chêne avec un petit écureuil qui dort au creux de son tronc, ils font taire les grenouilles...
Et enfin, la dernière histoire s’appelait "Les trois histoires de lapin".
Cette histoire a la particularité d'être interactive. Le lapin peut donc rencontrer au choix, soit un loup, soit un dragon, soit une princesse.
Pour nous, le lapin a rencontré un bébé dragon qui demande tout le temps "Ben pourquoi ?" après chaque phrase du premier. Le lapin a donc l’idée de l’emmener à l'école pour répondre à ses questions. La Maîtresse commence par s'énerver car il crache du feu et elle doit lui rappeler qu'on se fume pas dans l'enceinte de l'école. Au fil des jours, le lapin et le dragon vont à l'école ensemble, l'un pour écouter les réponses et l'autre pour poser les questions.
Si par hasard l'idée de lire des histoires autrement vous a plu, la médiathèque d'Ermont édite un guide appelé "La petite Appligraphie", qui vous propose un listing d'applications (payantes pour la plupart) sur les contes, l'art, les jeux ou les documentaires. N'hésitez pas à leur demander.
Et à quand une tablette pour nos chers enseignants dans leur classe ?




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