Les parents d'élèves ont demandé, lors du dernier conseil d'école, un retour des enseignants sur la journée de concertation du 15 octobre dernier (rappeler vous l'objet ici)
En maternelle, les changements constatés sont :
- une place plus importante du jeu au niveau des apprentissages,
- une réhabilitation du droit à l’erreur,
- des objectifs plus détaillés pour certains apprentissages,
- la GS sera moins un pré-CP.
En primaire, il a surtout été demandé de revenir aux fondamentaux : lire-écrire-compter.
Même si les enseignants regrettent de ne pas avoir eu les nouveaux programmes avant cette concertation, ce temps leur a permis de confronter leurs pratiques, leurs attentes et surtout d'échanger avec le collège.
En maternelle, les changements constatés sont :
- une place plus importante du jeu au niveau des apprentissages,
- une réhabilitation du droit à l’erreur,
- des objectifs plus détaillés pour certains apprentissages,
- la GS sera moins un pré-CP.
En primaire, il a surtout été demandé de revenir aux fondamentaux : lire-écrire-compter.
Même si les enseignants regrettent de ne pas avoir eu les nouveaux programmes avant cette concertation, ce temps leur a permis de confronter leurs pratiques, leurs attentes et surtout d'échanger avec le collège.
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